Ostatnio miałam ciężkie dni, nie wiedziałam co myśleć, co robić i czy w ogóle powinnam coś zdziałać... Myślałam: Poddaję się! Mam Dość! Idę coś przeczytać i się zrestartować. Pomyślałam wówczas o książce, przez którą kiedyś nie dałam rady przebrnąć. Ale myślę, czemu nie teraz kiedy wydaje mi się, że nic nie jestem w stanie zdziałać. I tak wzięłam do rąk dość nietypową książkę, której opierałam się latami. Nie będę Ciebie tutaj nakłaniać do kupna czy też przeanalizowania tej książki w całości, ale po przeczytaniu pewnego fragmentu pomyślałam, że jest to super początek do rozmowy o tym co dobre i złe, o tym co przytrafia się nam i to jak łatwo nam wszystko przychodzi aby to ocenić bez mrugnięcia oka. Zarówno my sami, jak i nasze dzieci oraz uczniowie szybko oceniamy wszystko w kategorii to jest dobre (podoba mi się), a to jest zło (nie podoba mi się to).
Dopiero teraz po przeczytaniu tego fragmentu poproś uczniów aby zastanowili się nad tym co napisali do tej pory i zapytaj ich czy nadal myślą tak samo, czy może jednak coś się zmieniło? Czym jest dobro i zło? Skąd wiedzieć czy czynimy dobrze czy źle? Kolejnym ćwiczeniem jest stworzenie rzeźby ze swoich ciał. Podziel uczniów na małe grupy i poproś aby część z nich stworzyła rzeźbę pt.: "dobro" a inni "zło". Możesz sama wybrać, kto przedstawi jaką rzeźbę, albo poproś uczniów o wylosowania swojego tematu. Zrób zdjęcia wszystkim "rzeźbom" (uczniom), wyświetl po kolei każdą z nich na tablicy za pomocą rzutnika i wspólnie je omówcie.
Dodatkowo możesz również poruszyć wątek dobra i zła na przykładach z życia codziennego. Zapytaj uczniów czy osoba, która naśmiewa się z innych lub też je krytykuje, to zachowuje się dobrze według niej czy źle? Dlaczego? Jaka jest prawdziwa forma tego zachowania? Co ma ona ukryć? Inny przykład czy osoba, która daje cały czas spisać pracę domową kolegom i koleżankom, zachowuje się wobec siebie samej dobrze czy źle? Dlaczego? Co chce przez to osiągnąć? Czy chodzenie do szkoły jest dobre czy złe? Dlaczego? Jaki jest w tym cel? Inne proponowane tematy: - Czy granie na komputerze jest dobre czy złe? Dlaczego? - Czy siedzenie cały czas na facebooku jest dobre czy złe? Dlaczego? - Czy fizyka/angielski/polski/matematyka etc jest dobra czy zła? Dlaczego? - Czy jak mówię/piszę nieprzyjemne rzeczy o innych to jest dobre czy złe? Dlaczego? W zależności jakie sytuacje lub nawet problemy pojawiają się w twojej klasie, czy nawet w domu między dziećmi, każdą z nich możesz wykorzystać do omówienia pod względem subiektywnego dobra i zła oraz to, co tak naprawdę się za tym kryje. Mam nadzieję, że pomysł ten jako pretekst do rozmowy o emocjach, uczuciach, o tym co uważamy za dobre i złe jest trafiony. Jeśli podoba Ci się, polakuj. Jeśli masz jakieś pytania lub sugestie, aby coś zmienić chętnie o tym przeczytam w komentarzu :)
0 Comments
Leave a Reply. |
Archiwa
Grudzień 2023
Kategorie
|