Pracując z dziećmi jak i młodzieżą zauważyłam, że jest dla nich trudne rozmawianie na temat np.: zdjęcia, wyjaśnienia jakiegoś cytatu etc. Nie dzieje się tak z powodu braku słownictwa (uczę angielskiego z wykorzystaniem arteterapii), lecz raczej braku umiejętności kreatywnej rozmowy i wychodzenie poza szablony. Uczniowie myślą w kategoriach wbicia się w klucz, przez co gubi się gdzieś ich własna opinia i głębsze spojrzenie na wiele spraw. Cała ta sytuacja zmotywowała mnie do stworzenia gry mającej na celu ćwiczenie komunikacji, jej usprawnienie ale również pozytywne myślenie oraz rozwijanie pewności siebie. Komunikację należy ćwiczyć wszędzie, dlatego też ta gra przyda się zarówno w domu jak i w szkole na godzinie wychowawczej, ale również na zajęciach językowych. Osobiście uwielbiam rozmawiać na różne tematy, zwłaszcza abstrakcyjne, gdzie mogę pobawić się wyobraźnią i stworzyć różne historie :D Ma na to wpływ oczywiście moje dzieciństwo. Mama zawsze uczyła nas (mnie i trójkę mego rodzeństwa) ze sobą rozmawiać, często mieliśmy wspólne chwile kiedy mogliśmy o wszystkim porozmawiać. Najważniejszy jest wspólnie spędzony czas i rozmowy, które pomagają spojrzeć na świat inaczej i rozwiązać nie jeden problem.
Zostały jeszcze karty ze zdaniami niedokończonymi, po które sięgamy stojąc na polu z wielokropkiem. Wówczas uczeń ma za zadanie dokończyć zdanie. Te karty mają na celu pomóc uczniom w dostrzeżeniu dobrych stron życia ale również i siebie.
Na zakończenie powiem, że komunikacja w naszym życiu jest bardzo ważna i powinniśmy wspomóc nasze dzieci jak i naszych uczniów do rozwijania tej umiejętności. A jak powiedział Brian Tracy: „Komunikacja to umiejętność, której można się nauczyć. To jak jazda na rowerze czy pisanie na maszynie. Jeśli tylko nad nią popracujesz, możesz bardzo szybko poprawić jakość każdej części swojego życia”.
0 Comments
Leave a Reply. |
Archiwa
Grudzień 2023
Kategorie
|