Rozdaj uczniom po karteczce A5, poproś ich aby napisali rzeczowniki, które w jakiś sposób czują że odnoszą się do nich. Mogą to być przedmioty, zwierzęta, rośliny, miejsca, etc. Następnie poproś uczniów aby podkreślili te wyrazy, w których ukrywają się litery z ich imion. Niech uczniowie wybiorą formę imienia jaką chcą aby inni się do nich zwracali, np. ja mam na imię Katarzyna, ale wolę jak wszyscy mi mówią Kasia. Podaj uczniom kartki oraz mazaki i kredki. Poproś ich o zrobienie rebusu, z którego uczniowie odgadną swoje imiona. Jeśli jest to grupa, która już się zna powiedz aby zastanowili się jakie imię chcieliby mieć. Gdy grupa będzie odgadywała ich imiona, wówczas uczniowie jeśli zechcą powiedzą dlaczego akurat wybrali takie imię. Pamiętaj w arteterapii ważny jest wybór i możliwość nie otwierania się kiedy uczestnik nie czuje takiej potrzeby. Innym wariantem jest może być również to, że inni uczniowie odgadują znaczenie danych obrazków. - mój znak zodiaku to smok, uwielbiam jeść truskawki oraz sushi, jestem bardzo emocjonalną osobą Dodatkowo, możecie wspólnie przeczytać znacznie waszych imion, tutaj znajdziesz kilka takich stron, z których możesz skorzystać: - http://www.ksiegaimion.com/ - http://magia.onet.pl/imiennik/ - http://www.znaczenie-imion.net/ - https://www.horoskop360.pl/imiennik
Te same ćwiczenie możesz zrobić w domu z rodziną, lub z przyjaciółmi. Zobaczy, czy Ciebie czymś nie zaskoczą. Może widzą Ciebie inaczej niż sądzisz... 3. GRUPOWY RYTUAŁ Tym razem ćwiczenie typowo ruchowe, bez żadnych materiałów. Stań z uczniami w kręgu, czy też ze swoimi dziećmi, dzieckiem obok siebie. Powiedz że teraz stworzycie własny rytuał powitalny. Dlaczego? Ponieważ najlepszym sposobem na pokazanie że druga osoba jest dla nas ważna, to spędzenie z nią czasu, posiadanie własnego tajemniczego języka i swoich zwyczajów. Z tego powodu, aby grupa była bardziej scalona i czuła się grupą, a rodzina bardziej zżyta bierzmy się do roboty i stwórzmy taki rytuał. Jak? To bardzo proste, jeśli już jesteście w kręgu, po kolei począwszy od ciebie każda osoba podaje gest w jaki sposób chciała by się przywitać. To może być gest zwycięzcy, ukłon powitalny, im większa wyobraźnia tym lepiej. A zatem, pierwsza osoba czyli ty pokazujesz gest i wszyscy to powtarzają, następnie kolejna osoba pokazuje swój gest i wszyscy powtarzają i tak cały czas aż wszystkie osoby miną. Z upływem czasu nie będzie potrzebne powtarzanie gestu, gdyż wszyscy zapamiętają kto co chce pokazać. Wówczas powstanie piękny rytuał, którym możecie się witać, żegnać, używać do motywowania do pracy np. przed testami czy innymi ważnymi momentami. Grupowy rytuał jest formą choreoterapii, podczas której uczniowie zdradzają cząstkę siebie poprzez wybrany i/lub wymyślony gest (łatwo zauważyć czy uczniowie chcą zostać zauważeni robiąc duże i wyraźne gesty, czy raczej chcą się dopasować a może wymyśleć własny wyjątkowy gest). Forma ta również scala grupę w jedno, warto uczyć spójności, pojednania a jednocześnie zachowując wyjątkowość każdej osoby. Zapraszam za tydzień po kolejne inspiracje :)
0 Comments
Leave a Reply. |
Archiwa
Grudzień 2023
Kategorie
|